【答案】D当受助者的问题主要是个人性的，并与其意识和成长经历密切相关时，社会工作者就会运用心理学的知识去分析和帮助其解决问题。本题中社会工作者分析老吴现在的行为习惯与其小时候的受虐经历密切相关，直接运用了心理学的知识。

　　科学的助人活动要把社会问题放到现实的社会背景下来认识和分析，这就要求社会工作者具备较丰富的关于人类社会、社会现象方面的科学知识，包括社会学、管理学知识。选项A、B、C同样属于社会工作者经常会运用的知识，考生需要对其在社会工作中的作用有所了解。

　　2、社会工作者小周今天要与他的服务对象乔女士见面，乔女士的家庭遇到了大的变故，丈夫在车祸中受伤有残疾的可能，压力陡然增加。小周在乔女士到来之前，大致了解这一情况，特意选择活动室为见面地点，并进行布置。小周的这一举动运用了建立关系中的( )技巧。

　　【答案】D与服务对象建立良好关系是社会工作者在整个服务介入工作中的重要任务之一，需要掌握一些技巧建立合作关系。制造气氛通常是指选择和安排与服务对象初次见面的环境，营造良好的气氛，促进专业合作关系的建立。题干中小周根据乔女士的情况选择见面的地点并进行布置，以营造良好气氛，故选项D正确。

　　【答案】A婴幼儿期是动作发展最为迅速的时期，在此期间婴幼儿学会独立行走和用手操作物体。

　　4、小红今年13岁，爸妈早就离婚了，她跟着爸爸生活。前不久小红的爸爸再婚了，新妈妈带着一个小弟弟住进家里。爸爸给小弟弟买了很多玩具，小红觉得弟弟抢了爸爸对她的关爱，向社会工作者透露说打算回家给小弟弟吃坏东西，让他拉肚子。社会工作者恰当的做法是( )。

　　【答案】B由题干可知，社会工作者此时采取的技巧应是忠告。忠告是指社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为。在提出忠告时，社会工作者可以运用强调的语气，直接指出服务对象面临的危害和必须采取的行为，但需要避免强迫服务对象。

　　5、某机构社会工作者小王针对下岗人员开展以再就业为目的的小组活动，帮助组员掌握就业新理念、新技巧，提倡组员互助。该小组属于( )。

　　【答案】B教育小组通过让组员学习新知识、新方法或补充相关知识的不足，促使组员改变其原来对于自身问题的不正确看法及解决方式。该小组除了重视组员的自助外，也重视组员间的互助，鼓励小组组员通过讨论与经验分享，互相学习，互相促进。

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